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我young,故我灵动!我CEFLS,故我全能!--成都实外高二年级英语才艺秀纪实:

我young,故我灵动!我CEFLS,故我全能!--成都实外高二年级英语才艺秀纪实主持人 标准的发音,流畅的表达,活灵活现的演绎,nothing is

我young,故我灵动!我CEFLS,故我全能!
--成都实外高二年级英语才艺秀纪实
主持人
        标准的发音,流畅的表达,活灵活现的演绎,nothing is impossible的创意。欢歌笑语?#26657;?#25484;声雷动?#26657;?#33258;豪与不舍?#26657;?#39640;2014级英语才艺秀于2016年5月10日在学校五楼学术大厅如期举行并圆满落幕。来自本年级十个班的同学以英语短剧、英语配音以及英语歌舞等多?#20013;?#24335;向与会的同学、?#39029;?#21644;来宾们呈现了一台?#25925;?#38738;春活力、个人才艺及集体创意的视觉、听觉盛宴。
        “If you cannot speak well, then the only thing you can do is practice!”从羞于在公众面前演讲的胆怯,天生口吃的自卑,努力练习的机械重复,乃至重复?#22797;懟?#32039;张导致的尴尬、?#25307;?#25104;怒,再到迈向全国电台直播的勇气,八班同学用生动的语言技巧和集体配合充分?#25925;?#20102;一个国王克服演讲?#20064;?#30340;心路历程。更以这样一个精?#23454;?#24320;头拉开了英语才艺秀的序幕。
        来自二班同学对英文歌曲的动情演绎,告诉观众们,英语不是仅仅说说而已。我们还能唱:独唱,二重唱,合唱。只?#24515;?#24819;不到,没有我们做不到的。用英文歌曲演绎的青春格外活力肆意,余韵悠长。
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       唱歌不难,难的是可以唱出花样,创出新意,唱得全场目眩神迷。你方唱罢我登场,台下观众还?#20004;?#22312;前一个节目的旋律中时,来自三班的同学给大家来了畅快地洗脑:音乐不仅可以唱,可以演,还能够玩。九个同学用欢快整齐的节奏,边唱边给大家来了一个杯子秀。辅以鲜活的场外配音和B-box秀,秀出了英语学习的乐趣和自身全面的综合素质。
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       如果有人告诉你我们的大脑里住着几个奇妙的小人,他们各司其职,控制着我们的?#25165;?#21696;乐,七情六欲,你信吗?9班同学用完美的声音控制和英语语言能力,生动地演绎了这些可爱的小人怎样帮助一个初到异地,处于青春期的小女生如何正?#35775;?#23545;生活中的挫折,成功?#19968;?#20146;情和友情的故事。
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       还记得马达加斯加里面?#20999;?#21487;爱调皮的动物们吗?#30475;来?#30340;?#21191;懟?#25042;懒的斑马,贫嘴的鹦鹉。。。。。。听,四班同学们用他们的配音把这些可爱的动物们带到了现场,看看他们是怎么完成一个不可能完成的任务。笨笨的,萌萌的,关键是咱能在跌跌撞撞中顺利解决难题。
        Bang,bang,bang,枪声不停响起,侍女,牛?#26657;?#24694;棍。。。。。。谁是最后的赢家?来,我们再来欣赏7班与1班同学共同演绎的配音秀:《三个恶棍》。配音,又是配音?不,这次我们加入了英语默剧表演,看看你到底会目不暇接?#25925;?#32819;不暇听。盛宴可以是听觉的,?#37096;?#20197;是视觉的。
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       “如果没有遇见你,我将会是在哪里?”“你是我生命中最美的相遇。。。。。前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。。。。。。。”还记得去年这个时候,1班同学的歌舞剧吗?今天,作为对高中阶段英语秀的?#23637;?#26280;对Miss Shanghai的致谢,1班节目Encounter以配音加歌舞剧,完美地告别昨日,飞向更美好的明天。
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       看过美国大片?没什么!没看过疯狂动物城?!You are definitely out!来自6班同学的生动配音,完美复制了这部今年最卖座美国动画片中的各种角色:勇于追求理想的小兔子,没有最慢只有更慢的树懒,聪明而愤世嫉俗的狐狸。
       配音展现能力,设计体现创意,歌舞演绎青春。凤?#20998;?#32922;当然要配以豹尾。音乐无国界,音乐无代沟。5班同学的Lemon Tree和10班同学的Cry on my shoulder & Yesterday once more,用歌声告别高中前两年的美好回忆,用歌声迎接紧张充实的高三生涯。
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       参与此次英语才艺秀的有来自高二年级的全体同学,英语教师以?#23433;?#20998;积极参与见证孩子成长的?#39029;?#20204;。经过10位学生评委和13位教师评委的综合评定,最终8班及9班同学获得了最佳语?#36234;保?#26368;佳表演奖由2班和7班获得;3班和4班获得最佳创意奖;最佳团队?#21329;?#32473;了6班和10班?#27426;?#26368;具人气奖则花落1班及5班。
       成长,对于孩子们来说是五味俱全的,对于老师和?#39029;?#20204;来说?#20999;?#24944;和自豪并存的,还伴?#26800;?#28129;的惆怅。一台高中生涯的最后一次英语才艺秀,同学们?#33489;?#23500;的形式,精巧的创意和完美的演绎告别了高中前两年的时光。带着我们出类拔萃的语言能力和综合素质,我们将插上梦想翅膀,向着理想的巅峰飞得更高更远。
       我young,故我灵动!我CEFLS,故我全能!

撰稿人:高二年级英语备课组李乐

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